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關(guān)于學(xué)校幼兒園消防歷史遺留問題改造設(shè)計專家論證服務(wù)詢價函
按照《哈爾濱市****
為快速推進消防設(shè)計論證工作,本著公平、公正、公開原則,現(xiàn)區(qū)教育局代項目單位面向社會有資質(zhì)服務(wù)機構(gòu)尋求友好合作,并進行消防設(shè)計專家論證服務(wù)詢價,綜合企業(yè)資質(zhì)和報價情況確定合作對象。完成論證工作出具報告,財政部門撥付資金后按合同支付服務(wù)費,企業(yè)開具完稅發(fā)票。
請有意向服務(wù)機構(gòu)按照國家或行業(yè)現(xiàn)行標準核算服務(wù)費后,函報消防設(shè)計論證服務(wù)費。報價函后附企業(yè)資質(zhì)證書,加蓋公章PDF版發(fā)至郵箱****@qq.com,截止時間****下午16時。
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呼蘭區(qū)學(xué)校幼兒園建設(shè)工程消防設(shè)計歷史遺留問題改造工程設(shè)計論證事項
| 項目 | 問題描述 |
|---|---|
| 項目一: 原師專藝術(shù)樓改建呼蘭區(qū)第二幼兒園建設(shè)項目 | 問題一: 活動室、寢室、多功能活動室(衣帽間)等幼兒使用的房間應(yīng)設(shè)雙扇平開門,門凈寬不應(yīng)小于1.20m?，F(xiàn)場原建筑承重墻體門洞無法加大。 問題二: 教師衛(wèi)生間和盥洗室門洞口寬度不應(yīng)小于1m。幼兒使用的盥洗室、衛(wèi)生間門洞口凈寬不應(yīng)小于1.2m?，F(xiàn)場原建筑承重墻體門洞無法加大。 |
| 項目二: 原師專圖書館改建呼蘭區(qū)第三幼兒園工程項目 | 問題一: 活動室、寢室、多功能活動室(衣帽間)等幼兒使用的房間應(yīng)設(shè)雙扇平開門,門凈寬不應(yīng)小于1.20m。現(xiàn)場原建筑承重墻體門洞無法加大。 問題二: 教室衛(wèi)生間和盥洗室門洞口寬度不應(yīng)小于1m。幼兒使用的盥洗室、衛(wèi)生間門洞口凈寬不應(yīng)小于1.2m?，F(xiàn)場原建筑承重墻體門洞無法加大。 |
| 項目三: 2023年學(xué)校消防設(shè)施改造工程-呼蘭區(qū)楊林學(xué)校、楊林中心校、楊林中心幼兒園消防設(shè)施改造工程 | 問題一: 楊林中學(xué)校教學(xué)樓室外樓梯2米范圍內(nèi)不應(yīng)設(shè)門窗洞口。包括樓梯與主體建筑連接的走廊距離兩側(cè)建筑外墻的門窗洞口距離不應(yīng)小于2m。此兩處樓梯為原有室外混凝土樓梯。 問題二: 楊林中心校教學(xué)樓中間樓梯沒有直通室外的安全出口應(yīng)按采用擴大的封閉樓梯間。樓梯在一層無法封閉,做擴大前室后走廊需增加防火門,影響通行。 問題三: 楊林中心校教學(xué)樓根據(jù)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》第8.1.8條,各教學(xué)用房的門均應(yīng)向疏散方向開啟,開啟的門扇不得擠占走道的疏散通道。此處為原有門,按現(xiàn)行消防規(guī)范建筑中使用人數(shù)不大于60人的房間或每樘門的平均疏散不大于30人的房間。 |
| 項目四: 2023年學(xué)校消防設(shè)施改造工程-呼蘭區(qū)腰堡學(xué)校消防設(shè)施改造工程 | 問題一: 教學(xué)樓二層走道盡端房間門距離非封閉樓梯間的距離大于20m。此處房間距安全出口距離為20.5m,需增加單獨增加樓梯,室外無條件滿足。 |
| 項目五: 2023年學(xué)校消防設(shè)施改造工程-呼蘭區(qū)第六學(xué)校消防設(shè)施改造工程 | 問題一: 2#教學(xué)樓二、三、四層平面圖左邊教室門至最近樓梯間的距離大于20m。此處房間距安全出口距離為21.5m,需增加單獨增加樓梯,室外無條件滿足。 |
| 項目六: 2023年學(xué)校消防設(shè)施改造工程-呼蘭區(qū)康金中心校消防設(shè)施改造工程 | 問題一: 1#教學(xué)樓走廊盡端樓梯寬度不滿足1.2m。此教學(xué)樓已在西側(cè)增設(shè)一部室外樓梯,且此樓梯寬度雖小于1.2m,但疏散總寬度和疏散距離均可滿足要求。 問題二: 疏散門開啟后不應(yīng)影響人員疏散。教室門為原有門。 |
