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陜西中醫(yī)藥大學(xué)“十五五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃預(yù)研專項課題競價公告

陜西咸陽 全部類型 2025年05月09日
下文中“***”為隱藏內(nèi)容,僅對乙方寶會員用戶開放,會員后可查看內(nèi)容詳情
項目名稱 點擊登錄查看“十五五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃預(yù)研專項課題 項目編號 ****
項目編號 ****
公告發(fā)布日期 **** 17:30 公告截止日期 **** 17:30
公告截止日期 **** 17:30
采購單位 點擊登錄查看 付款條款 中標(biāo)方須在中標(biāo)后7個工作日內(nèi)提交服務(wù)計劃,30個工作日提交初步成果并經(jīng)甲方驗收合格后支付70%貨款,中標(biāo)后60個工作日內(nèi)提交中期成果,120個工作日提交終期成果并申請驗收,甲方組織專家驗收組對完整服務(wù)內(nèi)容資料進行驗收,驗收通過后,支付剩余30%貨款。驗收不通過或未按時間完成服務(wù)內(nèi)容的,將不支付貨款,并由中標(biāo)方承擔(dān)中標(biāo)金額的10%的違約金。
付款條款 中標(biāo)方須在中標(biāo)后7個工作日內(nèi)提交服務(wù)計劃,30個工作日提交初步成果并經(jīng)甲方驗收合格后支付70%貨款,中標(biāo)后60個工作日內(nèi)提交中期成果,120個工作日提交終期成果并申請驗收,甲方組織專家驗收組對完整服務(wù)內(nèi)容資料進行驗收,驗收通過后,支付剩余30%貨款。驗收不通過或未按時間完成服務(wù)內(nèi)容的,將不支付貨款,并由中標(biāo)方承擔(dān)中標(biāo)金額的10%的違約金。
聯(lián)系人 中標(biāo)后在我參與的項目中查看 聯(lián)系手機 中標(biāo)后在我參與的項目中查看
聯(lián)系手機 中標(biāo)后在我參與的項目中查看
是否本地化服務(wù) 是否需要踏勘
是否需要踏勘
踏勘聯(lián)系人 踏勘聯(lián)系電話
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踏勘地點 踏勘聯(lián)系時間
踏勘聯(lián)系時間
采購預(yù)算 ¥200,000.00
送貨/施工/服務(wù)期限 合同生效之日起180日內(nèi)
送貨/施工/服務(wù)地址 點擊登錄查看南校區(qū)

采購清單
1
采購內(nèi)容 是否限定品牌型號 計量單位 采購數(shù)量 售后服務(wù)
點擊登錄查看“十五五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃預(yù)研專項課題服務(wù) 不限定 課題數(shù) 1 為學(xué)?!笆逦濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃提供專家論證咨詢,對學(xué)校綜合改革工作給予指導(dǎo)。
參考品牌及型號 不限定品牌型號
技術(shù)參數(shù)要求 一、服務(wù)要求 (一)課題主要內(nèi)容 1.發(fā)展戰(zhàn)略分析:深入研究教育強國建設(shè)、“雙一流”建設(shè)、教育評價改革等國家教育政策以及中醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的宏觀導(dǎo)向,研判學(xué)校發(fā)展的時代方位,明確“十五五”發(fā)展的機遇挑戰(zhàn),為規(guī)劃編制提供政策依據(jù)。 2.學(xué)校發(fā)展對標(biāo)分析:根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,結(jié)合雙一流建設(shè)、優(yōu)質(zhì)本科院校建設(shè)和全國學(xué)科評估關(guān)鍵核心指標(biāo),開展學(xué)校整體發(fā)展對標(biāo)分析,確定學(xué)?!笆逦濉蹦└黜楆P(guān)鍵指標(biāo)數(shù)據(jù),為科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供研究支撐。 3.規(guī)劃方案研究:結(jié)合高校深度調(diào)研與訪談,以問題為導(dǎo)向,總結(jié)先進經(jīng)驗和發(fā)展理念,為“十五五”規(guī)劃的任務(wù)舉措版塊提供研究支撐。 4.專家咨詢與論證:為學(xué)?!笆逦濉笔聵I(yè)發(fā)展提供專家論證咨詢,對學(xué)校綜合改革工作給予指導(dǎo)。 (二)預(yù)期目標(biāo) 形成《點擊登錄查看“十五五”發(fā)展規(guī)劃預(yù)研報告》和《點擊登錄查看“十五五”期間發(fā)展的關(guān)鍵核心量化指標(biāo)體系》。 二、申報條件 1.申報單位必須具備較強研究實力,近五年至少完成5項高等學(xué)校發(fā)展規(guī)劃相關(guān)課題。 2.申報單位擁有完備的數(shù)據(jù)資源庫,能夠?qū)?biāo)國家學(xué)科評估和雙一流建設(shè)指標(biāo)。 3.申報單位能準(zhǔn)確把握我國高等教育發(fā)展方向,熟悉國家高等教育各項關(guān)鍵政策。

信息來源:https:****

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