福建省湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2025年1月至2024年3月政府采購意向

為便于供應(yīng)商及時(shí)了解政府采購信息，根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于開展政府采購意向公開工作的通知》（財(cái)庫〔2020〕10號(hào)）等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將點(diǎn)擊登錄查看2025年度（第1批）采購意向公開如下：

2024年10月份，由莆田市教育局牽頭，華峰職業(yè)教育發(fā)展基金項(xiàng)目確定支持我校5個(gè)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)，總金額共計(jì)600萬元。

按照《福建省教育廳關(guān)于調(diào)整福建省高職院校分類考試招生(面向中職學(xué)校畢業(yè)生)實(shí)施辦法的通知》[閩教規(guī)(2024)4號(hào)]等文件要求，職業(yè)技能考核各中職學(xué)校根據(jù)考生中職階段獲取的各類技能證書情況，分等級(jí)進(jìn)行成績認(rèn)定，為學(xué)生職業(yè)技能賦分，不再組織全省統(tǒng)一職業(yè)技能測試。其中，取得國家職業(yè)技能等級(jí)的考生職業(yè)技能賦分200分。根據(jù)以上情況，學(xué)校組織各相關(guān)部門、系部進(jìn)行充分論證，新建的5個(gè)實(shí)訓(xùn)基地將滿足信息類、土建類、電工類、經(jīng)管類、化學(xué)類學(xué)生考取國家職業(yè)技能等級(jí)證書的需求。此外，學(xué)校相關(guān)系部積極對接學(xué)院信息工程系、建筑工程系、自動(dòng)化工程系、化學(xué)工程系，確保實(shí)訓(xùn)基地能同時(shí)滿足學(xué)院與學(xué)校聯(lián)辦的五年專（物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)）在實(shí)訓(xùn)對接方面的需求。

項(xiàng)目概況

（一）物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)基地

物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)基地可實(shí)現(xiàn)“一室多用”：在日常教學(xué)方面：讓學(xué)生了解并掌握在莆田各大產(chǎn)業(yè)鏈中應(yīng)用最為廣泛的智能物聯(lián)產(chǎn)品與系統(tǒng)的技術(shù)原理，使學(xué)生掌握相關(guān)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維的技能，同時(shí)強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生能夠適應(yīng)不斷變化的市場需求。在培訓(xùn)認(rèn)證方面：該實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃與建設(shè)階段，充分考慮人社局對于安全防范系統(tǒng)安裝維護(hù)員與計(jì)算機(jī)維修工等工種鑒定點(diǎn)的建設(shè)要求，為后續(xù)的工種鑒定點(diǎn)的申報(bào)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在人才聯(lián)合培養(yǎng)方面：該實(shí)訓(xùn)室建設(shè)還充分考慮到未來智能物聯(lián)方向的“3+2”人才聯(lián)合培養(yǎng)需求，統(tǒng)籌規(guī)劃、適當(dāng)超前，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)一貫式培養(yǎng)的良好過度。

（二）測量綜合實(shí)訓(xùn)基地

測量綜合實(shí)訓(xùn)基地在技能鑒定工種方面，為學(xué)生參加測量員等相關(guān)工種的鑒定提供了專業(yè)且精準(zhǔn)的實(shí)踐場地與設(shè)備支持。學(xué)生能夠在此熟練掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量儀器的操作，精準(zhǔn)測定建筑物的平面位置、高程、角度等關(guān)鍵數(shù)據(jù)。該實(shí)訓(xùn)基地?zé)o縫對接與學(xué)院聯(lián)辦的五年專各階段的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。在基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)階段，學(xué)生可在此進(jìn)行測量基本原理與儀器認(rèn)知的實(shí)踐操作，深化理論知識(shí)理解；隨著學(xué)習(xí)深入，能夠開展綜合性的建筑場地測量實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，模擬真實(shí)施工場景，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與實(shí)際問題解決能力，實(shí)現(xiàn)從課堂到施工現(xiàn)場的有效過渡，確保五年專學(xué)生在畢業(yè)時(shí)已具備扎實(shí)的測量專業(yè)技能與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠迅速適應(yīng)并勝任建筑工程施工中的測量工作崗位。

（三）電工綜合實(shí)訓(xùn)基地

電工綜合實(shí)訓(xùn)基地結(jié)合初級(jí)電工和中級(jí)電工職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，為電工課程提供豐富的實(shí)踐教學(xué)資源，使理論知識(shí)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，幫助學(xué)生更好地理解和掌握專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)效果。同時(shí)，提供初、中級(jí)電工基礎(chǔ)技能強(qiáng)化訓(xùn)練平臺(tái)，熟練掌握電氣安全規(guī)范、基本電路連接等必備技能，逐步提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力。此外，實(shí)訓(xùn)基地充分考慮與湄職院聯(lián)辦五年專的聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求，相關(guān)設(shè)備型號(hào)與學(xué)院一致，確保教學(xué)銜接的連貫性。

（四）數(shù)智電商產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地

數(shù)智電商產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地可為財(cái)經(jīng)商貿(mào)各專業(yè)學(xué)生提供全面的電商核心能力教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)基地具備產(chǎn)品的拍攝、短視頻剪輯、制作、運(yùn)營及直播商業(yè)實(shí)操功能，涵蓋直播、短視頻多方面電商核心能力培訓(xùn)功能，學(xué)生能夠熟悉直播流程、掌握直播技巧，掌握電商領(lǐng)域的關(guān)鍵技能，勝任電商核心崗位，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為未來的職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)基地可開展互聯(lián)網(wǎng)營銷師職業(yè)技能等級(jí)證書鑒定，有助于學(xué)生順利獲得相關(guān)證書。通過發(fā)揮考證工作點(diǎn)的社會(huì)服務(wù)功能，提升學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)能力。

（五）化學(xué)檢驗(yàn)綜合實(shí)訓(xùn)基地

化學(xué)檢驗(yàn)綜合實(shí)訓(xùn)基地契合人社部“化學(xué)檢驗(yàn)員”職業(yè)技能等級(jí)證書的訓(xùn)練與考核標(biāo)準(zhǔn)，助力專業(yè)學(xué)生順利獲取職業(yè)技能等級(jí)證書。同時(shí)該實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)緊密圍繞學(xué)院聯(lián)辦五年專的人才培養(yǎng)模式，充分考量學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)進(jìn)程，旨在滿足化學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需求，使其能夠扎實(shí)且精準(zhǔn)地掌握化學(xué)分析與儀器分析的基礎(chǔ)操作與核心技能，從而為學(xué)院五年專學(xué)生的實(shí)訓(xùn)提供堅(jiān)實(shí)保障，有效提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步增強(qiáng)其未來的就業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)從中職到高職的銜接。